学習塾のエール学院ブログ

作文の書き方「小論文の書き方」今日は「パターンをつかむ」

作文の書き方「小論文の書き方」まず「パターンをつかむ」ことから。

皆さんは映画を観たあと、なんとなく主人公になった気がすること

ありませんか？

「ハリーポッター」を観れば　魔法使いに

「ごくせん」を観れば　熱血先生に

「どらえもん」を観れば　ネコ型ロボットに（そんなわけない）

なった気分。つい鏡の前で杖（のような長い物）を振ってみる。

それです。

まず文体をつかもう

パターンをつかむ一歩め、文体をつかみましょう。

文体って、最近読んだ本の影響を強く受けませんか？

叙情的な作家、例えば堀辰雄の本を読んでいる時に文章を書くと叙情的になったり。

この働きを利用するのです。

書くことをたくさん練習するのは大変だな～と思ったら

まず良い小論文の例を見る。

広い範囲のテーマ、文系理系を問わず

200字・600字・800字・1200字、文字数問わず

片っぱしから読みましょう。

もちろんWEB上にも良い例がたくさんあると思いますが

図書館などに行き、紙ベースのものからの方が

文体の雰囲気、吸収しやすいんです。これは不思議。

序論・本論・結論の分量配分のパターン。

具体例の挙げ方のパターン。

資料について論じるパターン。

段落の付け方のパターン。

ちょっとした言い回しのパターン。

繰り返し見てつかんでください。

これができただけでも、書けそうになってきたでしょ。

作文の書き方「小論文の書き方」まずは、始めに。

作文の書き方シリーズ。ここから「小論文の書き方」が加わります。

夏の間、読書感想文の書き方シリーズをお読みくださってありがとうございました。

宿題のお役に立ててると良いのですが。

季節は秋。

受験が目の前にチラチラしてきましたね～。

AO入試・推薦入試はもう始ります。

今日から新たなシリーズ「小論文の書き方」にお付き合いくださいね。

作文とどこが違うのか

作文の基本は　起承転結、ってお話　お読みくださったでしょうか。

糸屋の娘は目で殺す、あれです。

今回は起承転結は忘れてください。

小論文には起承転結は関係ありません。

っていうか、その論法で書いたら　おかしなものになるんです。

小論文にあるのは、結論のみ。

そこまでぐいぐい引っ張っていくのが小論文。

「転」なんて全く必要ありません。

「結」は最後に書いてたら小論文じゃありませんね。

作文の書き方、今回は「書き方のテクニック」です

作文の書き方、ちょっとした書き方のテクニックで全体がグッと良くなりますよ。

作文の書き方シリーズ、ご覧いただきありがとうございます。

作文にしても　　読書感想文にしても

共通して言える事ですが、

「きれいにまとまっては　いるんだけど

何となく面白くない」

という作文があります。

テクニックというのはおおげさかもしれませんが

ちょっとした工夫で　読んだ人の印象も変わってくるんです。

１．気の利いた書き出し

人に第一印象があるように、作文にも「おおっ」と思わせる

書き出しがあります。

よく国語の先生は「会話」で始めよう、などと言いますが

それも一案。他には

・動詞　　私は走った。　　など

・つぶやき　　　そんなことってある？　　など

・なげき　　　どうして私だけやらなきゃならないの！　　など

・シュチエーション　　　キラキラと光る川のながれ。　　など

「なんでなんで？」「その後どうなるの？」と

思わず続きが読みたくなる書き出しを考えましょう。

体言止め　も有効ですね。

２．描写を入れましょう

思いのほか　原稿用紙が埋まらなくて困ったなぁ

という経験が誰にでもあるはず。

だからと言って、だらだらとした長文を「そして」「そして」で

つなげていくのは、悪い見本です。

1つの文の長さは短く。

主語述語が行方不明になっていませんか。

その上で、「ここを強調したい」という場面は

描写を入れてたっぷり書きましょう。

「朝顔がきれいに咲きました。」

よりも

「学校の理科の授業で植えた朝顔。

一度、夕立ちで双葉がすっかりひしゃげてしまいました。

夏休みの始まりに、お母さんの自転車の後ろに乗せてもらい、

家に持ち帰りました。」や

「『自分で水やりをするっていう約束じゃない。』お母さんが

いつになく厳しい表情で言いました。

朝顔は朝からさんさんと降り注ぐ夏の日差しに、

力なく葉っぱをだらりとさせていました。」

などという

背景・色合い・記憶・状況　などが加わると

一気に文字数が稼げます。

作文の書き方、「読書感想文の書き方」追込み編の２回目です。

作文の書き方は「読書感想文の書き方」お届け中。今日は追込み編２！

学習塾エール学院で推奨する方法ではないけれど

とにかく、読書感想文を書かなければならない！

って場合の読書感想文の書き方を

前回からお届けしてます。

「どんな本が書きやすいか」３．ペットの本

スポーツはやってないけど、ペットは飼ってるよ

という人には、ペット物の本がおススメ。

内容はあくまでも自分の家のペットの話が主体。

しかも具体的に

・子犬のころからあまり体が丈夫じゃなく、家族で苦労して育てた

・室内飼いなのに迷子になってしまったことがあり、やっと探し出した

・金魚すくいの金魚が大きくなり、水槽を大きいのに変えてあげた

なんてのもアリだと思います。

ペットを飼ってれば、ネタは何かあるはず。

それを具体的に書くのです。

本のあらすじは全くいりません。

犬の本ならこちらが詳しいです。

猫の本なら　こちらかな。

個人的には「ルドルフとイッパイアッテナ」が

好きですが。

４．エコの本

スポーツもやってないし

ペットも飼ってないよ。

という人も、

ペットボトルをつぶしたり

アルミ缶回収をした経験はあるのでは？

だったらエコ関係の本はいかがでしょう。

くどいようですが

自分の体験を具体的に書けばいいんですよ。

「いまの地球、ぼくらの未来 ずっと住みたい星だから 」や

「あなたが世界を変える日―12歳の少女が環境サミットで語った伝説のスピーチ 」

など、図書館にもわりと大きなコーナーがあるはず。

遊びに行った川のこと

かぶと虫を取りに行った森のこと

新聞をまとめて回収に出したことや

牛乳パックを洗ったことでも良いのです。

なんとなく書けそうな気がしてきたでしょ？

さあ、やってみましょう！

作文の書き方「読書感想文の書き方」追込みの皆さん！

作文の書き方は、夏休み「読書感想文の書き方」特集です。

今回は「追い込み編」

大変だ！あと夏休みは1週間しかない！

読書感想文の宿題を全くやってない！

本も読んでない！

…っていうか本決まってないし。

という方はご覧くださいね。

大丈夫、間に合いますよ。

落ち着いて。

どんな本が書きやすいか

「すぐ書ける」のはどんな本でしょう。

課題図書がない場合、どうしてこの本を選んだか

を書くと、それで２０字×５～６行は埋まります。

親に勧められた、なんていう理由が最適。

例えそうじゃなくても、ここはそういうことにしておきましょう。

１．オーソドックスな伝記

てっとり早いのはマンガの伝記物。

エジソン・キュリー夫人・ライト兄弟

野球をやっているお子さんなら　ベーブルース

虫好きなら　ファーブル

女の子なら　マザーテレサ　などもおススメです。

前回あらすじは書かないってことを　書いたと思うんですが

本を選んだ理由

↓

自分の体験（多少の創作も必要です）

↓

前向きな　成長の証のあるエンディング

これで十分。

大切なのは「本の内容と自分の体験が関連性がある」

っていうこと。

これさえ押さえておけば大丈夫です。

２．スポーツ物

「部活やクラブチームの練習が忙しくて

ちっとも本を読まない」

と嘆かれている人にお勧めなのが　スポーツ物。

普段の自分の練習の様子や

先輩のこと・仲間のこと・先生やコーチの話

この辺の内容は、日々忙しくスポーツに励むキミにしか書けません。

書く内容はこれで大丈夫だから、

あとはそれに合った本を探すだけ。

順序が逆なだけです。

野球をやってる人は、「バッテリー」とか

陸上をやってる人は　「一瞬の風になれ」とか

サッカー少年・少女には　

「キャプテン翼」の作者 高橋陽一氏の　 初の小説「ゴールデンキッズ」

なんていかがでしょう。

後で読むことにして（ごめんなさい）

タイトルをお借りしましょう。

ここに自分の体験を書くのです。

これでOK！カンタンでしょ！

明日はその他のジャンルの本についてご案内します。

それから、時間がなくても

原稿用紙に書く字は、読みやすい丁寧な字を

心がけましょう。