正六角形の作図をエール学院の動画に載せているのですが、
これが意外と観てくださる方が多いんです。
アップしたのは確か1年以上前。
急激に人気が出たとかではなく
じわじわ視聴してくださっている結果ですね。
しかし、学生時代から文系の私には
作図って、ヒラメキのたまものみたいな感じがして
ハードルが高いんです 
実は作図で苦労した方なので
で、今後は少しそういった方面の動画を充実させていこうか
と考えています。
家で勉強している時にも便利に使っていただけるとイイですね。
こんな動画を載せて！というリクエスト、お待ちしています 
完全1対1個別指導の冬期講習、4回で6,300円でお願いしています。
ホームページの方もご覧くださいね↓
Tags: 正六角形の作図
エール学院では、12日土曜日だけですが「無料スライム作り体験」で
参加させていただきましたよ。
深谷市産業祭は、毎年この時期に行われる賑やかなイベント。
昨年まではビッグタートルと、その周辺の仙元山公園で行われていたのですが
今年からは街中の旧中山道付近がメイン会場に。
エール学院深谷校は群馬銀行の向かい側に位置するので
校舎の前も横も、車両通行止めのお祭り会場という好立地
た～くさんの子どもさん達が スライムを作りに来てくれました。
スライム作りは、無料で行っていたんです。
PVAのりに、色水を加え、ホウ砂水溶液を加えてよ～く振ると
ドロ～ンとしたスライムに。その瞬間、お子さん達の顔が
パッと笑顔になるので、やりがいがありました。
思いのほか忙しくて、他のブースは見られなかったのですが
N－１グランプリ（麺のおいしさを競う、かな？）や
いろんな出店があった模様。
街中での産業祭も楽しそうでしたね。
エール学院のスライム作りに参加してくれたみんな、
ありがとう！
エール学院深谷校でハロウィーンのなぞなぞ大会が行われています
なぞなぞの問題は10問。全部できたらプレゼントがもらえるそうですよ。
問題は、校舎の受付付近の天井から、つるされています。
ちょっと見てみると・・・
「おやつは３じ。いま なんじ？」
？ ？ ？
今何時？なぜ ひらがなで書いてある？
ってことは、「おやつ」→３じ 「いま」→ じ
ですか？
他の問題は、
「月・火・水・木・金・土、仲間ハズレは どの曜日？」
？ ？ ？
水曜日 （燃えないゴミの日だから） っていうのは私の考えですが
でも絶対当たってないな。
他の問題も、意外とむずかしいという声があったんですね。
小学生は２問以上正解で、おかしのつかみ取りにチャレンジできるそうです。
なぞなぞ好きのキミ、チャンスかもよ～
気になる人は、深谷校へ！！
節電が肝心なこの夏、エール学院熊谷本校では遅ればせながら
ゴーヤのグリーンカーテンに挑戦することに 
今から1週間前、6月13日のこと。
前日の日曜日に埼玉先生が買ってきたグリーンカーテン用の網を組み立てました。
じゃじゃ～ん、完成！
ゴーヤ担当は、埼玉先生と大澤先生です。
枯らさないよう、水やり忘れないでくださいね！
土はこんなイイのがあるんですね！すごい！
何なら、この土袋に直接植えてもOKみたいです。
水やりしても破れないように、強い感じの素材なんですね。
外に設置して・・・と。熊谷本校は大きい通りに面してるので
歩道に倒れないよう、しっかりと固定しました。
南向きのこのガラス面が涼しくなるでしょうね～
種から植えるのは もっと早い時期じゃないといけないのだそうで
今回は苗を購入。
しっかり育て～
先週から今週は、あまり気温の上がらない日もあったり。
さすがに、昨日今日は暑いです。熊谷の名にふさわしく。
で、ネットにゴーヤのツルが絡むくらい伸びました。
ゴーヤ担当が毎日水を欠かさなかったお陰か
成長してますね～
ゴーヤもお子様と同様、毎日目をかけて育てると伸びるんですね。
楽しみです 
さて、エール学院でも夏期講習の受け付けを始めさせていただきました。
夏の過ごし方ってかなり重要です。ぜひご覧くださいね!!
学童保育って小学校3年生までしか預かってくれないんです（埼玉県熊谷市の場合）。
小学4年に進級した皆さんは、どうなさってるのでしょう？
・鍵を持たせて、お留守番 ・ご近所やお友達、親に頼む
・ファミリーサポートなどの行政サービス ・塾や習い事
・まさか仕事を辞める？
小4なら大丈夫、か、やっぱり災害なんかがあると怖いな～、か。
仕事を持つママには（パパにも）悩みの種です。
そんな折、エール学院籠原校にお通いになっている小4生のお母さまからご提案が。
「学校から直接エールに来させるから、迎えに来るまでお願いできますか？」と。
もちろんですとも！喜んで。
個別指導の他にも、自習室に毎日通うお子様もいるくらい。どうぞお任せください！
という訳で、学童保育から引き継いだ「放課後エール」（仮）が始まりました。
放課後エールに通っているのは3人の小4生。
「便利で安心」というお母様の口コミで、すぐに3人になりました。
小学校から40分ほどかけて、3人で歩いてきます。
エールに入って来る時の第一声は「ただいま～」
飯嶌先生も「おかえりなさ～い」と出迎えます。
口々に今日学校であったことなんかを報告しながら、手洗いうがい。
良い習慣ですね～。
で、最初におやつの時間。
おやつはお家の方が予め預けてくれたものを、少量づつお出ししているそう。
飲み物は、お家から持参した水筒だったり、エールでお出ししたり。
10分くらいですが、楽しそうですね、みんな。
おやつが終わるとそれぞれ宿題に取りかかります。
個別ブースに分かれ、黙々とやってますね～。
学校の計算ドリルの表紙ってアトムなんですね！
この時ばかりはお友達ともおしゃべりせずに、集中してやってますね。
この後、個別指導もあるんだね。頑張ってるな～。
宿題が終わると、音読の時間。音読カードにサインして
お家の方に見ていただきます。
後は、日によってお家の方がお迎えに来られるまでいろんな事をして
過ごします。
昨日は一筆書きをやったそうですが、お絵描きの日あり 読書の日あり。
アルファベットを覚えたり、学習遊びをしたり。
籠原校の先生方は、みんなの才能を伸ばす活動をしたい！！っと
意気込んでましたよ。
そういえば、今籠原校では「計算力強化月間」が行われています。
取り組んだ計算プリントの枚数に応じて、お菓子のつかみ取りが
できるんですよ。楽しみですね。
放課後エールはまだ始まったばかりですが、
お問い合わせは籠原校までお気軽にどうぞ！
